原标题：省管干部学习贯彻十九大精神火热轮训中 ——统一思想和认识 凝聚智慧和力量

　　12月9日，星期六，暖阳和煦。江苏省管干部学习贯彻党的十九大精神轮训班第四期317名学员，正在江苏省委党校闭门分组讨论。7日-12日，5天集中学习、1天调研、交一篇学习体会，是轮训期间的学习任务。

　　江苏省委书记娄勤俭11月13日在江苏省管干部学习贯彻党的十九大精神轮训班第一期开班时提出：要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”，立足新时代，展现新作为，创造新业绩，以推进“两聚一高”新实践和建设“强富美高”新江苏的过硬成果，向党中央、向江苏省人民交上满意的答卷。

　　从11月13日到12月26日，江苏省2100名省管干部分七期接受培训。江苏省委组织部干部教育处有关人士告诉《新华日报》记者，对县处级以上领导干部进行十九大精神的培训，从中央到江苏省委都有要求，江苏分门别类进行了安排部署。在省级层面，省管干部的学习是重中之重。轮训内容主要是组织省管干部认真研读党的十九大文件，聚焦衷心拥戴习近平同志这个党中央的核心、全党的核心，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦充分认识中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断，聚焦贯彻落实十九大作出的重大决策部署，聚焦落实新时代党的建设总要求，全面领会党的十九大精神实质，联系推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏的实际，切实把思想和认识统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。

　　江苏省委党校与江苏省委组织部、江苏省委宣传部共同拟定了8个方面的培训主题，包括“决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——全面解读党的十九大精神”“习近平新时代中国特色社会主义思想”“坚定不移全面从严治党”“贯彻新发展理念，建设现代化经济体系”“坚持文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”“国际政治军事形势与国家安全”。师资库层级高，既有国内顶级专家学者，也有领导干部。

　　“全面解读党的十九大精神”通常是开班第一课，需要高屋建瓴、全面把握、精准解读。师资队伍中包括江苏省委书记娄勤俭和江苏省委副书记、省长吴政隆，他们分别在11月13日、11月20日履行“老师”职责，进行了专题宣讲。

　　“在党的重要会议、重大决策之后，全体党员干部有必要集体上党课”，第四期学员、江苏省委省级机关工委副书记朱学山这样认识本次轮训。5天主题学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了深入系统的解读，朱学山最深感受有三点：一是“八个明确”和“十四个坚持”是我们党今后长期坚持中国特色社会主义道路的指导思想、行动纲领；二是坚持以人民为中心的发展思想，一切为了人民，为了人民的一切；第三是把十九大精神和《习近平谈治国理政》第二卷的学习结合起来，特别是提出全面从严治党，把政治建设作为党的建设的总要求。江苏省级机关工委担负着加强省级机关党组织建设的重任，朱学山说，工委已要求把十九大精神和《习近平谈治国理政》第二卷的学习列入江苏省级机关党委、党组中心组学习内容，也要把党的建设作为明年中心工作。

　　十九大提出很多理论创新，如何深入学习、认识、把握其精神实质，并为实际工作提供启发性思路，是江苏省教育厅副厅长、党组成员潘漫最迫切的学习需求，轮训为他提供了潜心寻求答案的机会。“这一次的学习特点鲜明，政策性、系统性、实践性很强，既有宏观理论视角，又接江苏地气，能促使我们在贯彻落实十九大精神方面做到学懂、弄通、做实，是一次难得的理论武装和思想洗礼。”潘漫收获最大的是，更加系统地学习贯彻党的十九大精神，更加系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，领会其科学内涵、理论体系、实践要求，体会蕴含其中的真理力量。他更加深刻感受到教育的使命担当，当前首先要坚定不移大力推动党的十九大精神进课堂、进教材、进头脑，同时坚持以人民为中心的发展观，深化教育体制改革，办好人民满意的教育。

　　作为国家规划改革的试点城市，南京市城市总体规划眼下正进行新一轮修编。“特别需要全面系统学习十九大精神，落实到城市规划的具体战术中去。”南京市规划局局长、党组书记叶斌说，十九大报告为城市规划工作提出很多议题，作为规划工作者，我们需要关注城市发展、关注社会和谐、关注民生，深入学习贯彻落实好中央一系列重大决策部署要求。“江苏省委主办的这次轮训，站位更高，更加系统全面。通过这次学习，我对确立工作的主心骨、对条线如何围绕主线，有了更加深入的认识。规划是个系统工程，学习有助于我们更好地理解城市发展的出发点和落脚点。”叶斌说，结合十九大精神，对标2035年南京城市定位，这一轮规划修编，将为把南京建设成中国最著名的古都、全球有影响的科创城市，做好要素配置和空间组织。