原标题：海峡两岸“行知教育论坛”上专家倡导 淡定从容，按成长规律培养孩子

　　“行知教育思想中，有很多东西被大家忽略了，我们应该把优秀的传统的教育思想和目前的教育改革结合起来，按照孩子的成长规律进行培养，要淡定从容些。”在8日举行的2017年栖霞海峡两岸“行知教育论坛”暨第五届南京市行知中小学校长论坛上，晓庄学院副院长张波这样说。 

　　如何将行知教育思想融入学校的课程建设，是本次论坛的重点。张波说：“陶行知先生强调要按照一个人的成长规律去学习，强调动手动脑，循序渐进，但是现在很多人期待一下子把孩子变成学富五车，唯恐被这个时代落下，忽略了打好基础的重要性。” 在他看来，行知思想还特别倡导爱的教育，虽然这一点很多学校已经做得不错，但是作为老师，是否能关注到每个孩子，无论这个孩子的学业如何、个性如何、家庭背景如何，这还很难说。如何教会孩子求真知、做真人，特别是教导孩子实事求是、具有诚信品德，这些都是需要学校和老师们关注的重点。 

　　台湾彰化县校长协会理事长李远筕说，陶行知先生“做中学”的教育思想，在台湾已经实行很多年，各学校倡导让孩子动手实践，比如他们学校就有让孩子自己做椅子、烧陶器、做杯子等内容。这两年学校还启动了创客教育，鼓励孩子通过社团的形式参与各类活动，目的就是培养孩子的核心素养。“不过，台湾孩子的学习压力也比较重，特别是到了五六年级面临升学压力时，很多课程的推行也比较难实施。这次参与这样的论坛，也是想大家一起来探讨，放慢脚步，在实践中更好地培养孩子”。