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育英外校为新生 “私人定制”方案

2018-01-18 13:48:28    来源:南京日报     编辑:穆菁     责编:李玥    

  南京育英外国语学校1月17日召开4.0版教育改革发布会,2017年起该校将推出导师制,同时每位新生将接受包括心理测评在内的一系列科学评估,然后根据个体的不同,制定个性化发展方案。 

  育英外国语学校校长华勇告诉南京日报记者,之所以学校要为每一个孩子定制个性化成长之路,归根结底就是现在的孩子太苦了。“我之前在高中当校长,发现高中阶段有心理障碍的学生不少,当我进入初中后,发现初中有心理障碍的学生比例也不小。所以学校决定在2018年全面推出导师制,为每一位学生配备一名导师。这名导师将持续3年关注这名孩子的成长,进行生涯规划和发展规划,学生心理层面发生波动,会及时进行疏导。”无论是心理问题的关注,还是导师的配备,一切都基于一套完整的大数据收集。学生的每一次大考,都会被扫描进入数据库。导师不仅要关注成绩的变化,更要关注成绩发生波动后,学生的心理变化。

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