原标题：推广汉字趣味学法 玄武为500个汉字拍动画片

　　南京日报记者4月16日从南京玄武区教育局了解到，玄武区将为500个汉字拍动画片，以“汉字微课堂”的形式推广汉字趣味学法。 

　　“蓝猫来到图书馆，一本书映入了他的眼帘，可是这本书太高了，猜猜看他是怎么拿到的？”在“微课堂”视频中，卡通人物蓝猫努力踮起脚尖，将“踮”字形象地演绎出来。在近5分钟的课程中，蓝猫将“踮”字的由来、含义、相近字、词组等知识点娓娓道来。 

　　“通过3至5分钟，系统介绍汉字的前世今生以及实际应用。”玄武区教师发展中心“玩转汉字”项目负责人项平说。“微课堂”中对汉字资源的拓展与外延，能够为教师提供汉字教学的范本，孩子也能在家长的陪伴下自主学习。目前，部分“汉字微课堂”已经在“玩转汉字”平台公布，未来将拓展至500个汉字。 

　　“汉字微课堂”是玄武区“玩转汉字”教学改革项目之一。据介绍，自2015年项目确立以来，玄武区聚焦儿童的识字心理特征和识字规律的研究，开发儿童“全语境”学习平台，通过汉字游戏、微课堂等形式，为儿童提供多样化汉字学习方式。除玄武区外，该平台也面向六合区10所实验学校开放。 

　　2018年，“玩转汉字”平台上线“汉字测评”栏目，在全区15所小学一、二年级中率先试点。“通过家长与孩子配合，以闯关的形式测试识字水平。”玄武区教师发展中心副校长丁青说。学生的识字数量、变化，以及在班级、学校、全区的排名，都能通过大数据测算，在平台显示。 

　　此外，平台能根据学生的识字量在线推荐阅读书目。经过测评，学生识字量达到图书全部汉字80%时，系统将自动生成推荐书目。“此前家长为孩子购买课外书籍多参考书单，或凭经验判断。”丁青说，按照识字量为儿童定制“书单”，可避免家长盲目购买。（南京日报 记者 邓露洁）