原标题：打造智慧校园生态校园文化校园 “精品运中”彰显邳州“满意教育”

　　2月14日，来自清华大学、北京大学的5名毕业生重回母校——江苏省运河中学，与学弟学妹们分享学习经验和体会，精彩的发言赢得现场师生阵阵掌声。

　　2月15日，徐州邳州市召开教育工作座谈会。邳州市委书记陈静与教育工作者代表共商教育发展大计。扎实推进教育领域供给侧结构性改革，不断提升资源供给，优化资源配置，促进量质并举，广泛凝聚加快教育事业高质量发展的合力，努力办好人民满意的教育——运河中学的“精品教育”被寄予殷切期望。

　　在邳州，教育被视为“最大的民生工程”。创办于1956年的运河中学，是江苏省首批重点高中、国家级示范高中、江苏省四星级普通高中。近年来，该校以办“让家长放心，让百姓满意的教育”为目标，强化精品意识，突出环境育人，奋力创建环境优美、管理规范、特色鲜明的智慧、生态和文化校园，为学校的可持续发展奠定基础。

　　“智慧校园”端出“空中课堂”

　　“终于能和孩子一起感受坐在教室里上课的氛围，空中课堂真好！熟悉的老师，一对一的感觉，孩子们还可以一起互动讨论。”开学前，运河中学学生王政的妈妈给班主任老师发来信息，对运河中学的首次“智慧尝试”——“空中课堂”点赞。

　　该校信息中心信息处主任刘拥军打开管理后台，展示“空中课堂”屠咏梅老师的英语课。“664名学生同时在线听课，加上课后复习回放，总听课人数达2568人次，这跟屠老师平时只教两个班相比，传播效果翻几番。”2019年寒假，运中优选本校70多位教师在线进行视频辅导，共授课140多个课时，总听课人数20多万人次，实现优秀教学活动和优质教育资源共享，有效遏制教师有偿家教，减轻学生家庭的经济负担。

　　“这不是赶时髦，不是图新鲜，是学校信息化建设的客观要求，也是教育信息化发展趋势的需要。”运河中学校长张传喜介绍，“十三五”以来，学校已投入1000多万元建设“智慧校园”，按照标准完成“三大中心、三大系统和三大平台”建设——录播中心、演播中心、网络数据中心；校园广播系统、监控系统和网阅系统；公共数据平台、统一身份认证平台、信息门户平台，同时优化组合所有教育资源，融视频、网络、多媒体等多种方式为一体。

　　运河中学每年都制定计划，对全校教师进行不同层次的信息化应用培训，近两年来投入的专项资金每年不少于100万元。2018年11月，运中顺利通过徐州市“智慧校园”建设评估验收，并以绝对优势位居徐州四星级学校第一名。

　　“生态校园”营造人文关怀

　　漫步校园，在教学楼和宿舍区的必经之路上，太阳能光伏长廊蔚为壮观，为师生们遮风挡雨提供了保护伞。长廊长238米，由1980块290W单晶硅太阳能电池板组成。这条长廊是学校利用可再生能源技术打造的集光伏发电、生态教育和文化建设于一体的校园经典建筑景观。

　　“如果可以，我真想申请在学校过寒假，因为这里温暖如春。”在宽敞明亮的运中食堂，刚刚返校的李同学坦言：“学校的水循环供热一点儿都不干燥，比空调强多啦！”在运河中学，不管是食堂、教室还是图书馆，都有地热供暖，室温保持在20摄氏度左右。这里的地源热泵项目覆盖学校所有教室、宿舍、餐厅、会议室、体育场馆以及办公场所，利用水与土壤进行冷热交换，实现冬季供暖、夏季制冷。

　　2018年以来，运河中学投入3600多万元启动“生态校园”项目建设。学校引进中石化新星江苏公司，投入资金5000多万元，建设地源热泵项目和太阳能光伏项目。其中，太阳能光伏项目配置太阳能板1.3万块，总装机容量3800KW，学校所有具备条件的楼面、体育看台、风雨操场等，全部安装太阳能光伏发电系统，实现并网发电，平均每年发电390多万千瓦时，可减少排放二氧化硫等多种大气污染物。

　　“‘生态校园’不仅是一项绿色行动，更是事关所有人的一种社会责任，一种人文关怀。”提及母校的绿色能源利用，北京大学大三学生武盼道出运中师生的心声。

　　“文化校园”涵养师生心灵

　　运河中学操场一侧新建的孔子文化广场上，《弟子规》全文刻满一面墙，不远处的孔圣人塑像谦逊儒雅。运中还开辟孔子学堂网络课堂，以新媒体引导学生学习经典。

　　校长张传喜告诉新华日报记者，学校将持续加强“文化校园”建设，既要培养造就一支教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型教师队伍，又要培养具有家国情怀、国际视野、竞争意识、健全人格、全面发展、特长突出的新时代好学生。

　　“连上我的WIFI”“点亮不一样的烟火”“我的情绪我做主”……这些新鲜有趣的课题都出自学生们的“生涯课程”，而这也是运河中学让校园文化“活起来”的一个缩影。目前，运河中学有学生社团30多个，包括《江苏省运河中学报》《心雨》报、运中电视台、运中之声广播站等特色社团，学校心理健康辅导站还专门开设心理热线。

　　2019年，运河中学将围绕创建“高品质示范高中”这一目标和要求，建设孔子学堂和学生发展中心；成立学生创客中心，创建创客大赛平台，建设创客工坊，引进VR/AR技术；根据学生特长，组建无人机、机器人等特色团队……新颖别致的特色课程，将社会、学校和家庭三方需求有机整合，学校教学楼上方的一行红色标语：“精品运中 实力运中 平安运中 幸福运中”，引人共鸣。（新华日报 记者 葛灵丹 王佩杰）