5月25日，一场汇聚中外学术力量、聚焦乡村发展的国际暑期学校在东南大学拉开帷幕。此次“创新性乡域景观”国际暑期学校由东南大学、美国宾夕法尼亚大学联合主办，安徽建筑大学与合肥工业大学共同参与，开启了全国首个“中美夏校进乡村”的独特教育实践。

　　本次研学自5月22日起，为期16天，行程跨越上海、南京、徽州、杭州四地。来自中美四所高校的60余名师生将深入不同地域，探索多样景观背后的奥秘，以乡土大地为广阔画布，以创新思维为灵动画笔，跨越太平洋展开一场深度学术对话。

暑期学校行程

　　东南大学建筑国际化示范学院院长戴维·莱瑟巴罗指出，本次研学致力于解决“城乡融合”这一核心问题。尽管任务艰巨，但在当下，这无疑是该领域最为紧迫的重要议题之一。

　　值得一提的是，此次夏校课程设计独具匠心，凸显“时空折叠”的精妙构思。既包含对历史建筑景观的当代创新性转译，又有对当代城乡融合发展现实问题的深刻叩问，更不乏对未来乡域发展蕴藏潜能的积极探索。

　　东南大学建筑学院院长张彤阐释了课程背后的深意：“此次研学课程带领大家深度走进中国乡村，聚焦乡土中国的文脉传承与创新发展，让大家亲身感知在乡村振兴战略稳步实施进程中，乡域景观所呈现出的创新性演进，进而为解决乡村发展面临的实际问题贡献智慧与力量。”

　　夏校将围绕“城乡融合的观念认知与路径探索”“乡域地景中的设计智慧与新生潜能”“面向乡域未来的创新思维与创意架构”三大关键议题，通过文献学习、田野调查、创新设计等多元方式，力求形成兼具学术深度与实践价值的创新成果。

　　东南大学与宾夕法尼亚大学的深厚渊源已跨越百年时光，且历久弥新。回溯上世纪20年代，中国第一代建筑学子负笈宾大，其中杨廷宝等杰出人物以优异成绩毕业归国后，在东南大学执教，不仅为东南大学建筑学奠定了坚实的学术根基，更开创并引领了中国现代建筑实践与教育的发展之路。

　　此次活动积极响应“5年5万”中美人文交流倡议，延续2024年“设计结合自然”主题展的学术脉络，旨在解码中国乡域景观的美学基因。夏校成果将以研究型成果、设计型成果或两者兼具的形式精彩呈现。（文/图 孙艳）