6月4日，由国家体育总局体科所、省市体育部门及五禽戏非遗传承人组成的专家调研组，来到苏州太湖国家旅游度假区太湖湾实验小学，调研五禽戏与健身气功进校园落地成效，观摩全校千人五禽戏展演活动。

展演现场

　　展演现场，全体学生跟随节拍完整演练五禽戏，动作流畅整齐、精神饱满，直观展现学校特色体育常态化落地成果。调研组对该校深挖非遗资源、将传统健身气功纳入日常体育课的创新做法给予高度肯定。五禽戏是非遗传统养生体育，兼具强身健体、涵养心性、传承传统文化的作用，学校通过课程落地，打通了传统文化与校园体育融合的新路径。

展演现场

　　办学以来，太湖湾实验小学秉持“以体育人、以文化人”理念，深耕传统非遗体育传承，率先将华佗五禽戏设为校本必修课程，构建“课堂教学+课间操练+专项集训”三位一体教学模式，常态化开设健身气功课程，补齐传统体育课内容单一短板，在增强学生体魄、磨砺学生意志的同时传承非遗，获评区域传统体育进校园标杆，受到省市级体育主管部门关注。

展演

　　学校围绕五禽戏特色课程全方位提质办学。课程研发上，按照低中高学段学生身心规律，分层编写校本教材，健全课堂、大课间、社团一体化教学体系；师资建设上，联动各级体育专家资源，定期组织校内教研与校外研学，培育专业化传统体育骨干教师，依托特色师资助力全体教师专业发展。

　　德育与校园文化建设中，学校深挖五禽戏承载的华佗医药与传统养生文化，把非遗内容融入主题班会、校园节日与校外研学，实现强身与德育兼备。同时，学校积极联动地方、企业、体育协会开展多方合作，分享办学经验，打造区域非遗体育示范样板。

　　依托非遗体育特色，学校还带动田径、球类等常规体育项目提质，丰富课后活动，助力学生五育并举全面成长。下一步，学校将坚守育人初心，持续融合非遗传承、体质提升与综合素养培育，持续提升办学质量，建设底蕴深厚、特色突出的优质实验小学。（文/图 苏轩）