5月7日，由江苏省教育科学研究院主办，南京市教学研究室、建邺区教师发展中心承办，南京河西外国语学校、江苏凤凰电子音像出版社、江苏凤凰科学技术出版社、江苏凤凰数字传媒有限公司协办的“全省信息科技课程之人工智能教育专题教研活动”在南京河西外国语学校举行。

　　活动以“以智筑基 以行促教”为主题，北京航空航天大学教授、全国信息科技课标组组长熊璋，江苏省教育科学研究院副院长曹民生，贵州省教育科学研究院信息科技教研员杨秀柱，南京市教育局副局长潘东标，江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理胡晓东，南京市教学研究室党总支书记、主任孙旭东等领导嘉宾参加活动。活动呈现的“专家引领、苏黔对话、全学段课堂展示”三大板块，不仅是江苏省人工智能教育最新成果的展示，更是探索跨区域协同育人新路径的生动实践。

嘉宾合影

开幕式 供图 主办方

　　熊璋在主旨报告《落实中小学“人工智能+教育”》中强调，人工智能教育的核心，不仅是让学生掌握技术，更重要的是帮助学生学会正确认识人工智能、合理使用人工智能，形成与人工智能协同发展的意识与能力。在与人工智能共同解决问题的过程中，学生能够不断获得成长体验，提升数字素养、创新思维与实践能力，

熊璋做主旨报告

　　现场，南京河西外国语学校小学部副校长陈珍分享了《深耕贯通培养 筑牢创新育人底色》的实践经验，展示了全学段贯通式培养的校本探索；贵阳市第三中学陈婕老师则带来了《以智赋能 以质育人》的特色案例。经验的碰撞标志着苏黔两地在人工智能教育资源共享、经验互鉴方面迈出了坚实的一步。

陈婕案例分享

　　下午设置了四个平行会场，呈现了小学、初中、高中全学段共8节高质量的人工智能示范课，构建了从“感知体验”到“算法探究”的阶梯式培养体系。

　　江苏省将依托省级信息科技课程平台和人工智能教育服务平台，持续推进人工智能教育教学研究与实践探索，进一步加强课程资源建设、课堂教学改革和教师专业发展，推动人工智能教育更好融入基础教育教学全过程，切实提升学生数字素养与创新能力。（文/图 张婧）