为深入贯彻新时代教育改革发展要求，推动科技教育与实践活动深度融合，4月16日至17日，江苏省南通市天星湖中学组织高一、高二年级共14个班级学生，赴上海开展为期两天的“科技之旅”研学活动。本次活动以“沉浸科技、启迪创新”为主题，聚焦航天、人工智能、智能制造、汽车工程等，旨在通过实地研学拓宽学生科技视野，激发科学兴趣，厚植家国情怀。

研学活动

　　在上海航天技术研究院，学生们通过展厅讲解、VR互动、模型制作及航天精神专题讲座，系统了解了我国火箭、卫星的研制历程与重大成就。从知识输入到动手实践，同学们在沉浸式学习中深刻体会到航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神品格。

　　在上海科技馆，人工智能、航空航天、生命科学三大主题展区为学生们提供了丰富的跨学科学习体验。机器人舞蹈、模拟飞行、人体探秘等互动项目，让同学们在体验中感知科技前沿，激发探索热情。

　　在iRIC智能制造与机器人国际联创中心，百余台机器人组成的动态矩阵与2000平方米测试场地，生动展现了智能制造的真实场景。通过列队演示、全景讲解与产业讲座，学生们直观了解了从实验室研发到产业应用的技术演进路径，增强了对我国智能制造发展成就的认知。

　　拥有百年历史的上海汽车博物馆则从历史、收藏与技术三个维度，呈现了汽车工业的发展脉络。学生们在欣赏经典古董车之余，还通过互动拆解台动手探究发动机结构，深入理解工程技术与设计美学的有机融合。

　　作为省级“理科跨界融合”实验课程基地学校，天星湖中学始终坚持以“适切教育，臻之良善”为办学理念，积极探索科技与教育深度融合的新路径。此次研学活动是学校深化课程改革、推进实践育人的重要举措，充分体现了“思齐、乐学、躬行”的学风追求。

研学活动

　　带队教师、教科处主任黄夏炎表示：“研学是学生接触社会、拥抱科技的重要桥梁。我们希望通过这样的活动，在学生心中播下科技报国的种子，助他们走向更加广阔的未来。”学生代表王选轶也感慨道：“这次研学让我受益匪浅，既有趣又有收获，我更加坚定了投身科技事业的决心。”

　　本次“科技之旅”研学活动注重知行合一，在拓展学生科技视野的同时，强化了动手实践与创新意识，为培养具有科学精神与实践能力的新时代青年人才奠定了坚实基础。天星湖中学将持续推进科技教育改革创新，助力更多学子在科技强国建设中贡献青春力量。（文/图 陈桐 邬浩然）