近日，南京江北新区第十一周历史研训活动在南京市第二十九中学天润城分校开展，江北新区初一、初二的历史老师共聚于此，探究综合实践活动的开展对于历史学习的有效性。本次研训活动分四个环节进行：期中学情分析、教师课堂展示、综合实践活动开展的经验分享以及对于活动课的点评。

　　江北新区浦口外国语学校的老师潘盼以及南京市第一中学明发滨江分校的老师唐承兰就全区初一、初二本次的期中调研进行了分析，并对今后的历史教学提出了建议。

　　南京市第二十九中学天润城分校老师李圆圆和王严严分别展示了《中国传统节日的起源》和《生活环境的巨大变化》两节活动课。其中，李圆圆用美国朋友对中国传统节日的好奇心和探究欲设置历史情境，让学生“沉浸式”学习，在课堂的趣味活动中了解知识并提升素养；王严严大胆把课堂的主动权让给了学生，学生以有趣的话剧、深情的演讲汇报了研究成果，体现了活动课的主题。

　　江北新区实验初级中学的老师杨倩和江北新区浦口外国语学校的老师林皓对两节课进行了点评，他们对两位上课老师的展示给予了高度评价，也对南京市第二十九中学天润城分校历史综合实践活动的开展给予了肯定和期待。

现场分享

　　活动课后，南京市第二十九中学天润城分校的老师王雅璇做了《让学生真正“动”起来》汇报讲座，从开展活动课、采用多样活动方式以及利用乡土资源三个方面，介绍了南京市第二十九中学天润城分校开展历史综合实践活动的情况，并分享了当天两节活动课准备、形成和定稿的过程，同时结合新课标，阐述了开展综合实践活动对促进学生历史学习方式转变的积极作用。

汇报讲座

　　本次主题教研活动的开展，激发了江北新区历史教师们对新课标背景下学生历史学习方式转变途径的思考。以此为契机，接下来，江北新区的历史教师们将深耕历史教学、继续开展历史综合实践活动，为促进学生素养的全面发展而努力。（文/图 胡玥 王雅璇）